|
Ενδεικτικές Θεματικές Ενότητες: Α.Ο Εκπαιδευτικός ως επαγγελματίας μάθησης Α.1.Δια βίου μάθηση, επαγγελματική εξέλιξη και συνεχής επιμόρφωση Α.2.Ρόλος της αυτομόρφωσης και αξιοποίηση ψηφιακών εργαλείων Α.3.Ερευνητική διάσταση του εκπαιδευτικού έργου
Β. Παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια Β.1.Σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις Β.2.Καινοτόμες διδακτικές πρακτικές και αξιοποίηση της τεχνολογίας Β.3.Διαχείριση της τάξης και διαφοροποιημένη διδασκαλία
Γ.Η επαγγελματική ταυτότητα και ταυτότητα ρόλου Γ.1.Ο εκπαιδευτικός ως ηγέτης μάθησης Γ.2.Επαγγελματική αυτονομία, δικαιοδοσία και λογοδοσία Γ.3.Ηθικές και κοινωνικές διαστάσεις του εκπαιδευτικού λειτουργήματος Γ.4.Εκπαιδευτικός και mentoring στην Εκπαίδευση Γ.5.Εκπαιδευτικός και coaching στην Εκπαίδευση Γ.6.Ο Εκπαιδευτικός ως επαγγελματίας –Υπεύθυνος για την Πρόληψη και Διαχείριση περιστατικών Ενδοσχολικής Βίας και Εκφοβισμού[Ε.ΒΙ.Ε.] Γ.7.Ο Εκπαιδευτικός ως επαγγελματίας υλοποίησης και εφαρμογής των Καινοτομιών στην Εκπαίδευση Γ.8.Ο Εκπαιδευτικός ως επαγγελματίας υλοποίησης Ενταξιακών Πρακτικών για τα άτομα/μαθητές με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες(Αμεα) Γ.9.Ο Εκπαιδευτικός ως επαγγελματίας Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων Γ.10.Ο Εκπαιδευτικός ως επαγγελματίας εφαρμογών της Τεχνητής Νοημοσύνης
Δ.Η συνεργασία στο σχολικό περιβάλλον Δ.1.Συνεργατικές πρακτικές και κοινότητες μάθησης Δ.2.Συλλογική αποτελεσματικότητα και κουλτούρα βελτίωσης Δ.3.Ο ρόλος των συναδέλφων, των στελεχών και της σχολικής μονάδας
Ε. Προκλήσεις στο σύγχρονο σχολείο Ε.1.Ετερογένεια μαθητικού πληθυσμού και ζητήματα συμπερίληψης Ε.2.Ψυχοκοινωνικές ανάγκες μαθητών και εκπαιδευτικών Ε.3.Πίεση χρόνου, επαγγελματική εξουθένωση και ανάγκες υποστήριξης
ΣΤ. Πολιτικές και προοπτικές για την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών ΣΤ.1.Θεσμοί επιμόρφωσης και πιστοποίησης ΣΤ.2.Εθνικές και διεθνείς τάσεις ΣΤ.3.Προτάσεις για ένα υποστηρικτικό επαγγελματικό περιβάλλον
Ζ. Επιμόρφωση & Δια Βίου Εκπαίδευση Ζ.1. Επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών. Ζ.2. Αναβάθμιση και Επαναπροσανατολισμός των Ήπιων Δεξιοτήτων στην Εκπαίδευση του 21ου αιώνα Ζ.3.Ψυχική ανθεκτικότητα
Η. Εξωστρέφεια & Ευρωπαϊκά Προγράμματα Η.1.Ευρωπαϊκά Προγράμματα (Erasmus, eTwinning, κ.α.), συνεργατικές κοινότητες μάθησης και Πρακτικής Η.2.Σχολείο και κοινωνία (σύνδεση σχολείου-κοινωνίας, εκπαιδευτικά προγράμματα) Η.3.Συνεργασία Σχολείου – Οικογένειας Η.4.Δίκτυα κοινοτήτων μάθησης και πρακτικής
|